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中國文化大學德國語文學系
Deutsche Abteilung
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全程關懷主動學習

全程關懷主動學習計畫

子計畫

目標

處理情形

完成日期

C1-1 建置四合E全方位主動學習平台

1.導師使用四合E平台(導師資訊平台)並登錄與學生會談之會談率達100%。目標值:100導師登錄晤談百分比。
 預定開始日:2011/3/1

本系各年級導師皆有與學生進行會談,並將導師會談資料登錄於導師資訊平台。

2011/06/08

C1-1 建置四合E全方位主動學習平台

1.1.師於學期間晤談班級導生一次以上並登錄於導師資訊平台。目標值:1人。

 預定開始日:2012/2/1

本系已通知各年級導師

2012/06/15

·  照片紀錄

C1-2 強化導師輔導平台提升師生互動

1.每班每月班開班會1次,故本學期需開班會3次。。目標值:3班。
 預定開始日:2012/2/1

本系已上傳5月的班會紀錄

2012/06/14

C1-2 強化導師輔導平台提升師生互動

1.召開班會。目標值:1//班。
 預定開始日:2011/3/1

本系各年級陸續召開班會,並將班會紀錄上傳。

2011/06/17

C1-2 強化導師輔導平台提升師生互動

1.召開班會。目標值:1//班。
 預定開始日:2011/9/13

本系已將各年級第三次班會紀錄上傳至系統

2011/12/12

C1-3 活用學生生涯歷程檔案及UCAN

1.每班每月班開班會1次,故本學期需開班會3次。。目標值:3班。
 預定開始日:2012/2/1

本系已上傳5月的班會紀錄

2012/06/14

C1-3 活用學生生涯歷程檔案及UCAN

1.全系UCAN自測率。目標值:80%。
 預定開始日:2011/3/1

本系已通知各年級學生上學生專區填寫UCAN測驗。

2011/12/08

C1-5全程關懷安心就學

1.各系推動學生使用就學成本及平衡試算網站平台。目標值:50人次。
 預定開始日:2012/2/1

本系已將相關資訊貼於布告欄

2012/03/19

C1-5全程關懷安心就學

1.經濟因素休學人數降低。目標值:50人。
 預定開始日:2011/2/14

本系各年級導師於課堂或班會中皆有提及有就學困難的同學可向導師反應。

2011/06/22

C1-5全程關懷安心就學

1.每系使用就學成本及平衡試算人數。目標值:70人。
 預定開始日:2011/7/1

本系已將資訊公告於布告欄

2011/11/28

C1-5全程關懷安心就學

1.每系推動學生參與全人學習護照登錄。目標值:45人。
 預定開始日:2011/5/1

本系已將相關資訊公告給學生

2011/11/28

C2-1 強化E-Learning平台

1.題庫上網。目標值:200題。
 預定開始日:2010/12/31

本系已完成德語考試檢定題庫審查,並將題庫電子檔交給負責的相關單位。

2011/06/21

C2-2推動「全人學習護照」激勵學生主動學習

1.101年上、下半年各系課外服務學習、健康促進學習、團隊學習及資訊應用學習舉辦活動之開設。目標值:3場。

 預定開始日:2012/2/1

本系已於100學年度第二學期每周四14時至15時安排一年級學生進行校園公共服務學習

C2-2推動「全人學習護照」激勵學生主動學習

1.101年度上、下半年各系推動學生參與全人學習護照活動。目標值:100人次。

 預定開始日:2012/2/1

本系已陸續將每場演講的電子簽到表上傳至系統。

2012/03/19

C2-2推動「全人學習護照」激勵學生主動學習

1.101年上、下半年各系中華文化學習、國際視野學習、藝文學習與外語學習之活動開設。目標值:3場。

 預定開始日:2012/2/1

本系於101516日邀請系友陳慧芬小姐至大恩館國際會議廳演講。

2012/05/10

·  演講紀錄

·  演講照片

C2-2推動「全人學習護照」激勵學生主動學習

1.每系推動學生參與全人學習護照登錄。目標值:45人。
 預定開始日:2011/5/1

本系已將相關資訊公告給學生

2011/11/28

·  C2-2全人學習護照演講紀錄

C2-4建置「曉峰學苑」培訓華岡精英

1.苑生候選人。目標值:2人。
 預定開始日:2012/3/12

經本系101314(星期三)100學年度第10次系務會議決議推薦本系一年級學生虞曉藍(學號:A0213406)為苑生候選人

2012/03/26

C2-4建置「曉峰學苑」培訓華岡精英

本系推薦一年級錢瑩,二年級林士傑,三年級歐莉珺為苑生候選人,共計三人,並已繳交推薦表。

1.每系推選2~4名苑生候選人。目標值:2人。

 預定開始/完成日:2011/4/82011/4/15。 新增:1 ;累積:1

2011/04/21

C3-1推動同儕學習與教學

1.各學系同儕輔導助理執行輔導。目標值:1000人次。

 預定開始日:2011/9/1

TA期末輔導紀錄表

2012/01/02

· 輔導紀錄表

C3-1推動同儕學習與教學

1.各學系所成立讀書小組。目標值:118組。
 預定開始日:2011/4/1

本系已於10048日成立2組讀書小組,負責人為三年級學生黃秀萍及歐莉珺。並於4月份開始進行讀書會活動。

2011/04/30

C3-1推動同儕學習與教學

1.各學系教學助理執行輔導。目標值:1500人次。

 預定開始日:2012/3/19

本系已陸續上傳教學助理的活動紀錄表

2012/06/14

C3-1推動同儕學習與教學

1.各讀書小組完成每月成果登錄。目標值:59系。

 預定開始日:2011/4/1

本系已上傳草山同儕社群讀書小組活動紀錄表

2011/06/22

C3-1推動同儕學習與教學

1.各學系所讀書小組繳交成果報告。目標值:59系。

 預定開始日:2011/4/1

本系已將草山同儕讀書小組期末成果報告上傳。

2011/06/28

·  期末成果報告1

·  期末成果報告2

C3-1推動同儕學習與教學

1.各學系任課教師選拔一名課程同儕輔導助理。目標值:2350名。

 預定開始日:2011/9/1

本系已將PA名單送交教學與學習發展中心

2011/10/13

·  C3-1 PA名單

C3-1推動同儕學習與教學

1.全系UCAN自測率。目標值:80%。

 預定開始日:2011/3/1

本系自測率已達90%

2011/12/08

C3-4 落實預警輔導與實施課輔小老師制度

1.前學期二分之一不及格學生進行輔導。目標值:100%

 預定開始日:2011/4/1

1.本系導師已依學生名單與學生進行會談,並了解其狀況

2.針對學生的課業狀況已由導師與課輔小老師進行輔導

2011/05/02

C3-4 落實預警輔導與實施課輔小老師制度

1.前學期二分之一不及格學生進行輔導。目標值:100%
 預定開始日:2011/4/1

1本系各年級導師已針對其中預警扣考學生進行輔導,並將輔導紀錄登錄於導師平台。

2011/06/01

C3-4 落實預警輔導與實施課輔小老師制度

1.前學期二分之一不及格學生進行輔導。目標值:100%

 預定開始日:2011/4/1

本系各年級導師已針對預警扣考學生進行輔導,並將輔導紀錄登錄於導師平台。

2011/06/01

C3-4 落實預警輔導與實施課輔小老師制度

1.針對各類型學期預警同學進行輔導(導師輔導率)。目標值:100%

 預定開始日:2011/9/1

本系各年級導師已針對前學期二分之一學分不及格的同學進行輔導並將輔導結果登錄於導師平台。

2011/10/13

C4-1 提升系所基本能力

1.訂定達成系所基本能力檢核方式之系(組)。目標值:29個。

 預定開始日:2011/4/1

本系已通知各年級導師並進行輔導。

各年級導師已個別輔導學生選課,並記錄於導師平台或班會紀錄中。

2011/06/17

C4-1 提升系所基本能力

1.訂定達成系所基本能力檢核方式之系(組)。目標值:29個。

 預定開始日:2011/4/1

學生基本能力之檢核方式業經本系100914日的第一次課程委員會議及第二次系所務會議審議通過。已附上相關資料

2011/09/29

·  會議紀錄

C5-2推動睦鄰服務學習

1.社團服務學習梯隊數。目標值:1/系。

 預定開始日:2012/2/1

本系之德文系系學會於2012331日、55日、518日與華山基金會合作於台北車站新光三越站前廣場募捐發票並協助基金會整理發票及舉辦園遊會等相關事宜,參與人數5-10人。

2012/04/23

C5-2推動睦鄰服務學習

1.社團服務學習梯隊數。目標值:1/系。

 預定開始日:2011/2/14

本系之德文系系學會已於201111121926日與人安基金會合作於台北車站新光三越站前廣場募捐發票,參與人數5-7人。

2012/04/23

C5-3 建全服務學習課程制度

1.各學系有一門專業課程可融入服務學習。目標值:1門。

 預定開始日:2011/3/1

一、本系已於10015日之99學年度第5次課程委員會議議決選擇三年級「德文作文()」融入服務學習。

二、「服務學習」課程之TA為三年級學生簡月心。

三、本系已於100417日與財團法人一貫道崇正基金會簽訂合約。

四、本系已與100417日為該基金會學員進行德語教學。

2011/04/29

C6-1 建置畢業生社會接軌追蹤與普查培訓

1.可獨立進行電話調查之人員。目標值:59人。

 預定開始日:2011/4/6

德文系四年級:莊淑婷(學號:96213507)、劉家菱(學號:96213485)

2011/04/08

C6-1 建置畢業生社會接軌追蹤與普查培訓

1.全校98學年度畢業生畢業一年後流向調查填答率。目標值:70%

 預定開始日:2011/4/18

本系已針對系上46名畢業後一年的畢業學生進行流行調查,已有32人完成問卷調查。

2011/09/22

C6-1 建置畢業生社會接軌追蹤與普查培訓

1.全校98學年度畢業生畢業一年後流向調查填答率。目標值:70%
 預定開始日:2011/5/20

本系已更新98學年度德文系畢業生基本連絡資料並上傳。

2011/09/26

C6-3 實施畢業生職場表現與技能調查

1.邀請1000位校友擔任職場導師。目標值:1000人。

 預定開始日:2011/4/6

1.邀請了4位系友擔任職場導師。

2011/08/25

C6-4 健全校友資料庫及動向網絡

1.各系所組更新校友資訊管理系統之資料。目標值:86人。

 預定開始日:2011/3/21

本系已更新3198學年度畢業校友資料以及5579學年度畢業校友資料於校友資訊管理系統,共有86位校友資料已更新於校友資訊管理系統。

2011/05/27

C6-4 健全校友資料庫及動向網絡

1.各系所組辦理系所友聯繫活動。目標值:4場次。

 預定開始日:2011/3/21

本系已將991225日所舉辦第24屆畢業系友同學會的活動紀錄照片及統計表上傳。

2011/05/27

·  活動照片1

·  活動照片2

C6-5 落實校友「大手牽小手」薪傳行動

1.每年度各系所組需募得8.5萬元。目標值:8.5萬。

 預定開始日:2011/3/21

系友鄒覺先於99學年度第二學期捐贈20000

 

 

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